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幼儿情感发展的特点

更新时间: 2024-04-17 17:12:45     

婴幼儿在生长发育的过程中,身体骨骼肌肉的生长是一个方面,随着他们对周围世界的观察和体会,他们的心理、智力和情感也正在处于生长发育的阶段,所以,人们常说,人的经历会塑造一个人的性格,性格会注定他们的命运,那么,幼儿情感发展的特点什么样呢?

幼儿情感发展的特点

1、易变性便是其第一大特点。首先,这同他们个性不成熟有关。情感是人对客观事物是否符合自己需要而产生的一种体验。幼儿由于个性不成熟,容易造成需要不稳定,需要不稳定则必然引起情感的易变性。其次,幼儿认识水平不高。对客观事物认识很肤浅,常常以自己具体需要,做为判断客观事物价值的依据,而不能以概括的原则、社会的需要,做为判断客观事物价值的标准。

2、第二个特征是易感性。由于个性不成熟、不稳定,认识水平不高,模仿性强,情感很容易受别人的暗示和感染。孩子越小,这一特点越突出。例如,一个孩子因为某件事高兴地拍起桌子来,周围孩子也会跟着拍,而且情绪也和第一个孩子一样兴高采烈。至于为什么高兴?后来学拍桌子的孩子并不清楚,也许拍本身就成了他们高兴的原因。

积极情绪对婴幼儿的作用

1、积极情绪情感能促进幼儿的身心发展,专门的研究表明:情绪的体验是由皮下中枢的神经兴奋和在植物性神经系统中所产生的生理过程决定的。情绪过程在人的有机体中能引起呼吸器官、消化器官、心脏———血管活动的一系列变化,因此积极的情绪情感的体验不仅对人的健康状况会发生良好的影响,也有利于暂时神经系统的形成和完善。

2、积极的情绪能促进幼儿智力的发展。在幼儿园里,幼儿因情绪变化而影响其求知欲、智力的情况更是时有发生。凡在各兴趣班中学习效果好、学习成绩优秀的幼儿均为课堂中受教师表扬鼓励最多的幼儿。由此可见,积极的情绪情感的确是幼儿发展的催化剂。

3、积极的情绪情感能促进幼儿个性的发展,情绪情感中社会性交往成份不断增加,引起情绪反应的社会性动因不断增强,社会性情感不断发展,初步萌发了道德、美感、理智感等高级情感。学前儿童对情绪情感的调节能力也有所提高。积极情绪情感对幼儿良好个性发展和良好行为习惯形成的作用是巨大的。

幼儿的情感发展和所处环境有很大关系,尤其是父母之间的关系状态是影响到幼儿成长情绪的关键因素,所以,父母为了引导幼儿成长中有一个好的情绪状态,就需要营造一个温馨的成长环境,让他们的情绪稳定,才能更好的促进他们情感和情绪的发展。

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